| 000 | 01060nam a2200301uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001180 | ||
| 003 | IES28-Rosario | ||
| 005 | 20241129140901.0 | ||
| 008 | 000000s1986 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a950-687-001-2 | ||
| 040 |
_aIES28-Rosario _bspa _cIES28-Rosario _ercaa2 |
||
| 245 | 1 | 0 | _aGeometría; su enseñanza |
| 260 |
_aBuenos Aires _bCONICET _c1986 |
||
| 300 |
_a237 p. _bil. |
||
| 500 | _aPROCIENCIA. CONICET. Programa de perfeccionamiento docente. - Estructura modular 2. - Incluye cuadernillos de: Prueba de evaluación a distancia Nº 2; y Respuestas. | ||
| 520 | _a.Indice general: | ||
| 520 | _aMódulo 1 -¿Abajo Euclides?. | ||
| 520 | _aMódulo 2 -Hay que hacer transformaciones. | ||
| 520 | _aMódulo 3 -¿Para qué sirven las transformaciones?. | ||
| 520 | _aMódulo 4 -Usando vectores. | ||
| 520 | _aMódulo 5 -Hay transformaciones que no son movimientos. | ||
| 546 | _aIdioma: ES | ||
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA | |
| 650 | 4 | _aGEOMETRIA | |
| 650 | 4 | _aHISTORIA | |
| 962 | _ageneral | ||
| 999 |
_c44050 _d44050 |
||