000 01372nam a22002655a 4500
999 _c44160
_d44160
001 001446
003 AR-RoIES
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008 000000s1991 sp d||| r|||| 001 0 spa|d
020 _a84-7112-220-0
040 _aAR-RoIES
_bspa
_cAR-RoIES
_ercaa2
100 1 _aStenhouse, Lawrence
_97809
245 1 0 _aInvestigación y desarrollo del curriculum
250 _a3a. ed.
260 _aMadrid :
_bMorata,
_c1991.
300 _a319 p. :
_bgráfs.
500 _aPrólogo de la ed. española: José Gimeno Sacristán. - Revisión: Javier Maestro Bäcksbacka.
500 _aIncluye índice de autores y materias.
504 _aBibliografía: p. 292.
520 _aLa obra supone un tratamiento de los problemas curriculares, de la investigación y del profesorado, planteando un pensamiento elaborado en relación con la práctica de confeccionar y llevar a la acción el curriculum. Las ideas expuestas por el autor plantean, frente al modelo rígido de objetivos, una vía alternativa de entender la elaboración de los planes de estudio, que puede ofrecer perspectivas muy sugerentes para los profesionales de la enseñanza y los interesados en iniciarse en este importante campo.
650 7 _aPLAN DE ESTUDIOS
_2Tesauro de la Unesco
_9766
650 7 _aINVESTIGACIÓN SOBRE EL CURRÍCULO
_2Tesauro de la Unesco
_910
942 _2udc
_cLI