| 000 | 01364nam a2200301uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 001864 | ||
| 003 | IES28-Rosario | ||
| 005 | 20241129141037.0 | ||
| 008 | 000000s1994 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a950-808-028-0 | ||
| 040 |
_aIES28-Rosario _bspa _cIES28-Rosario _ercaa2 |
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| 100 | 1 | _aBugiolacchio, Ana M. | |
| 245 | 1 | 0 | _aEspacio/Taller de lectura y creación: hilando tiempos |
| 260 |
_aRosario _bHomo Sapiens _c1994 |
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| 300 |
_a213 p. _bIlus. |
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| 500 | _aBibliografía p. 209 - Indice p. 213 | ||
| 520 | _aEsta propuesta quiere rescatar un tema inscripto en la problemática esencial del imaginario estético: el tiempo. A partir del tratamiento del Qué -atributos temporales-, del Cómo -modos de representación-, del Con qué-medios y recursos- y del Para qué-investigación, creación y recreación-se intenta: descubrir-redescubrir, mostrar-demostrar y proponer para redescubrir, demostrar y hacer. Este libro responde a una modalidad de trabajo: bases teóricas, metodología y sugerencias que parten de textos. | ||
| 546 | _aIdioma: ES | ||
| 650 | 4 | _aDIDACTICA ESPECIAL | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA DE LA ESCRITURA | |
| 650 | 4 | _aENSEÑANZA DE LA LECTURA | |
| 650 | 4 | _aREDACCION | |
| 700 | 1 | _aPodadera, Liliana | |
| 700 | 1 | _aTarrés, Margarita | |
| 700 | 1 | _aWagner, Celia | |
| 962 | _ageneral | ||
| 999 |
_c44314 _d44314 |
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