| 000 | 01129nam a2200289uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 003248 | ||
| 003 | IES28-Rosario | ||
| 005 | 20241129141333.0 | ||
| 008 | 000000s1971 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 040 |
_aIES28-Rosario _bspa _cIES28-Rosario _ercaa2 |
||
| 100 | 1 | _aSciacca, Michele Federico | |
| 245 | 1 | 0 | _aCultura y anticultura |
| 260 |
_aZalla _bEd. Paulinas _c1971 |
||
| 300 | _a87p. | ||
| 500 | _aConclusión p. 83. | ||
| 520 | _aEl autor parte del concepto de cultura como educación y desarrolla la educación griega y cristiana. | ||
| 520 | _aEn la cultura neutra trata los conceptos del neo-iluminismo y la cultura como especialización técnica. | ||
| 520 | _aInfluyen los medios de comunicación social en la cultura-anticultura como una protesta estéril en lugar de volver a la fe y la esperanza. | ||
| 520 | _aLuego sustituye la cultura por la anticultura como consecuencia del laicismo, cristianismo y la paideia iluminista. | ||
| 546 | _aIdioma: ES | ||
| 650 | 4 | _aCULTURA | |
| 650 | 4 | _aEDUCACION | |
| 650 | 4 | _aFILOSOFIA | |
| 650 | 4 | _aILUMINISMO | |
| 962 | _ageneral | ||
| 999 |
_c44819 _d44819 |
||