| 000 | 01416nam a2200277uc 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 004941 | ||
| 003 | IES28-Rosario | ||
| 005 | 20241129141846.0 | ||
| 008 | 000000s1999 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a84-207-6150-8 | ||
| 040 |
_aIES28-Rosario _bspa _cIES28-Rosario _ercaa2 |
||
| 100 | 1 | _aLucini, Fernando G. | |
| 245 | 1 | 0 | _aTemas transversales y áreas curriculares |
| 250 | _a3ª ed. | ||
| 260 |
_aMadrid _bALAUDA/ANAYA _c1999 |
||
| 300 |
_a162 p. _bil. |
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| 500 | _aAnexo I: Objetivo Educativo de los temas transversales, p. 157. - Anexo II: Conclusiones del primer Congreso sobre Educacion en valores, transversalidad y reforma educativa, p.159. | ||
| 520 | _aEl autor trata sobre los temas transversales y las áreas curriculares que han de desarrollarse dentro de las Areas Curriculares. | ||
| 520 | _aLos temas transversales son contenidos curriculares que han de desarrollarse dentro de las Areas Curriculares redimensionándolas y contextualizándolas en ámbitos relacionados con la realidad y con los problemas del mundo contemporáneo y, a la vez, dotándolas de un valor funcional o de aplicación inmediata respecto a la comprensión y la posible transformación positiva de esa realidad y de esos problemas. | ||
| 546 | _aIdioma: ES | ||
| 650 | 4 | _aCONTENIDOS TRANSVERSALES | |
| 650 | 4 | _aCURRICULO | |
| 650 | 4 | _aREFORMA DE LA EDUCACION | |
| 962 | _ageneral | ||
| 999 |
_c45736 _d45736 |
||