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_cIES28-Rosario
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100 1 _aArnau, Jaune, dir.
245 1 0 _aMétodos de investigación en las ciencias humanas
260 _aBarcelona
_bOmega
_c1978
300 _a267 p.
_bgráfs.
500 _aColaboradores: Margarita Bartolomé, Pedro Batallé, Ramón Bagés, Carlos Cuadras y Pilar Ibarrola.
520 _aResume el resultado de una serie de seminarios que se celebraron en los años 1974, 1975 y 1977 en la Universidad Central de Barcelona sobre temas relacionados con la problemática de la investigación educativa en su vertiente metodológica.
520 _aSe enfoca la relación entre la investigación teórica y la práctica, no en cuanto a criterios de diferenciación sino a los objetivos que se desea alcanzar y se analizan las principales leyes en el campo de la conducta humana, las técnicas de observación, predicción, el método y la investigación experimental educativa, las variables, los diseños, los modelos matemáticos, los análisis de los datos, las técnicas de muestreo y los análisis y modificación del comportamiento en ambientes educativos para aplicar la investigación básica a la investigación aplicada.
546 _aIdioma: ES
650 4 _aCIENCIAS HUMANAS
650 4 _aEDUCACION
650 4 _aESTUDIOS DE CASOS
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962 _ageneral
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