| 000 | 02146nas a22002295a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 013920 | ||
| 003 | AR-RoIES | ||
| 005 | 20260408193024.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 240823r2016 ag n|p|r|||| 000 |0spa|d | ||
| 022 | _a1669-824X | ||
| 040 |
_aAR-RoIES _bspa _cAR-RoIES _ercaa2 |
||
| 245 | 0 | 0 |
_aLulú Coquette N° 7 : _bRevista de didáctica de la lengua y la literatura / _cDirector: Gustavo Bombini |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bEl Hacedor, _cA. 7, N° 7 (2016) |
||
| 300 |
_a148 p. : _bil. |
||
| 310 | _aIrregular | ||
| 362 | _aA. 7, N° 7 (2016) | ||
| 505 | 0 |
_tEditorial: Sobre la riqueza de algunas recurrencias, de algunas repeticiones y ciertos solapamientos / _rGustavo Bombini. _tArtículos: _tMaría, la hija del molinero. Personajes, costumbres y enfoques en la enseñanza de la gramática / _rMaría José Bravo. _tMultimodalidad, “lectura” y “escritura” para el siglo XXI / _rCarey Jewitt. _tEntrevista: Entrevista a Fabio Jurado Valencia. _tTextos traducidos: Cine y educación. Ficciones reales de una conciencia pedagógica / _rJoão Porto e Hiran Pinel. _tPapeles antiguos: Fragmentos de gramática castellana (1938) / _rAmado Alonso y Pedro Henríquez Ureña. _tAvances de investigación: _tUna mirada “sinóptica” de la realidad escolar cotidiana a través del empleo de “fuentes invisibles”: La enseñanza de la lengua y la literatura en dos escuelas secundarias de San Miguel durante las décadas del 50 y del 60 / _rPaola Piacenza. _tLecturas literarias. Desde las huellas en el cuerpo a los significados ideológicos / _rSilvia del Carmen Ruibal y María Elena Hauy. _tExperiencias: _tEscribir para construir una mirada / _rRomina Colussi y Paula Labeur. _tTiempos modernos: algunas aproximaciones a la enseñanza de la literatura en el siglo XXI / _rDaniel Nimes. _tLibros: _tEl encuentro con la alteridad del cine en la escuela / _rMarcos Maldonado. _tUn relato provinciano o de cómo llegué hasta acá / _rGustavo Bombini. |
|
| 650 | 7 |
_aENSEÑANZA DE LA LENGUA MATERNA _2Tesauro de la Unesco _9202 |
|
| 650 | 7 |
_aENSEÑANZA DE LA LITERATURA _2Tesauro de la Unesco _91645 |
|
| 942 |
_2udc _cPPI _h(05)8:37 _iB695 _m(7)2016 _n0 |
||
| 999 |
_c53882 _d53882 |
||