000			01467nam a22002535a 4500
001			054368
003			AR-RoIES
005			20251021183642.0
007			ta
008			251021s2025 ag a||| r|||| 000 0 spa|d
020			_a978-987-677-520-5
040			_aAR-RoIES _bspa _cAR-RoIES _ercaa2
245	1	0	_aDiseño curricular intercultural bilingüe qom : _bProyecto intercultural qom : Etapa de elaboración 2020-2024 : Contribuciones para la planificación de secuencias didácticas interculturales sustentadas en los Aprendizajes Basados en Proyectos (ABP)
260			_aRosario : _bLaborde, _c2025.
300			_a287 p. : _bil.
504			_aRecursos digitales , audiovisuales y Bibliografía: p. 284-287.
505	0		_a1. Fundamentación. — 2. Marco pedagógico, didáctico y conceptual. — 3. Contenidos. tramas "Naxan añé". — 4. Glosario temático. — 5. Índice de relatos del pueblo qom. — 6. Desarrollo de contenidos temáticos. — 7. Artesanías. — 8. Cancionero. — 9. Efemérides qom. — 10. Biografías. — 11. Gramática qom. — 12. Marco normativo. — 13. Anexos: Recursos para secuencias didácticas.
650		7	_aEDUCACIÓN INTERCULTURAL _2Tesauro de la Unesco _93177
650		7	_aEDUCACIÓN BILINGÜE _2Tesauro de la Unesco _98948
650		7	_aDIVERSIDAD CULTURAL _2Tesauro de la Unesco _91270
650		7	_aENSEÑANZA PRIMARIA _2Tesauro de la Unesco _9957
650		4	_aTOBAS _99370
942			_2udc _cLI _h37.043.2 _iD611 _n0
999			_c54368 _d54368