| 000 | 01648nas a22002655a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 054407 | ||
| 003 | AR-RoIES | ||
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| 007 | ta | ||
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| 022 | _a1850-3497 | ||
| 040 |
_aAR-RoIES _bspa _cAR-RoIES _ercaa2 |
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| 041 | 0 |
_aspa _aeng |
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| 245 | 1 | 0 |
_aConexión N° 11 : _bRevista de Investigaciones y propuestas educativas / _cInstituto de Educación Superior N° 28 "Olga Cossettini". |
| 260 |
_aRosario : _bInstituto de Educación Superior Nº 28 Olga Cossettini, _cN° 11 (2013). |
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| 300 | _a111 p. | ||
| 310 | _aAnual irregular | ||
| 362 | _aN° 11 (2013) | ||
| 505 | 0 | 0 |
_tIn the pursuit of finding an anxiety-reducing mechanism in the EFL classroom by promoting reflection, developing learner strategies and fostering co-operative learning –an experience with advanced Pre-CAE students / _rDiana Martínez Salatín. _tUn acercamiento a las prácticas obreras de resistencia y organización de los Trabajadores de la Carne en Rosario, 1930-1945 / _rRoxana Cáceres, Débora Contadin y Alejandra Pistacchi. _tSemantic Taxonomy of Conditional Sentences and its Pedagogical Implications for ELT / _rCarla Raguseo. _tSelección de poemas realizados por las alumnas de 4° año T.V (Lengua Inglesa IV - Profesorado en Inglés) |
| 650 | 7 |
_aENSEÑANZA DE IDIOMAS _xINGLÉS _2Tesauro de la Unesco _91763 |
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| 650 | 7 |
_aHISTORIA _ySIGLO XX _2Tesauro de la Unesco _92973 |
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| 650 | 7 |
_aPOESÍA _2Tesauro de la Unesco _9151 |
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| 856 | 4 | 0 | _uhttps://drive.google.com/file/d/1iECgESxRE0p1bLjuRD1xxTH22MqNwze_/view?usp=sharing |
| 942 |
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| 999 |
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