| 000 | 01165nam a22002295a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 650 | 7 |
_91419 _aINFANCIA _2Tesauro de la Unesco |
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| 999 |
_c7899 _d7899 |
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| 001 | 010371 | ||
| 003 | AR-RoIES | ||
| 005 | 20240802184602.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 000000s2008 ||||||||||||||000 | spa|d | ||
| 020 | _a978-987-1335-12-1 | ||
| 040 |
_aAR-RoIES _bspa _cAR-RoIES _ercaa2 |
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| 100 | 1 |
_aFrigerio, Graciela _91883 |
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| 245 | 0 | 3 |
_aLa división de las infancias : _bEnsayo sobre la enigmática pulsión antiarcóntica / _cGraciela Frigerio. |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bDel Estante, _c2008. |
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| 300 |
_a124 p. : _bil. |
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| 504 | _aBibliografía: p. 105-121. | ||
| 520 | _aEste ensayo quiebra toda posible ingenuidad y compone los trazos de unas infancias, en plural, presentes en los discursos legales, institucionales y académicos, insistiendo en que no solo la designación legal del otro como menor fue lo que dio lugar a esas vidas opacas y "dañadas", sino también la complicidad de adultos que, cómodamente instalados en sus saberes, oficiaron creencias y prácticas de encierro, exclusión y subjetivación. | ||
| 650 | 7 |
_aESTUDIANTE DE PRIMARIA _2Tesauro de la Unesco _9233 |
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| 942 |
_2udc _cLI |
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