| 000 | 01635nam a22002175a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 010519 | ||
| 003 | AR-RoIES | ||
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| 007 | ta | ||
| 008 | 121217s2010 ag r|||| 000 0 spa|d | ||
| 020 | _a978-950-786-790-3 | ||
| 040 |
_aAR-RoIES _bspa _cAR-RoIES _ercaa2 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEstrategias de lectura y escritura académicas : _bEstudios y ejercitación de la enunciación, la textualidad, la explicación y la argumentación / _cCoordinado por Sylvia Nogueira. |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bBiblos, _c2010. |
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| 300 | _a251 p. | ||
| 500 | _aLeer y escribir como un universitario / Sylvia Nogueira y Martín Robbio. | ||
| 504 | _aBibliografía: p. 245-247. | ||
| 505 | 0 | 0 |
_t1. La enunciación : Preguntas y respuestas sobre democracia en entrevistas periodísticas, cuestionarios políticos y académicos, discursos y debates políticos / _rPaula Croci, Leonardo Varela y Nancy Viejo. - _t2. La textura : Composición de paratexto y texto en géneros referidos al arte y en resúmenes / _rLiliana Grigüelo, Estela Kallay y Claudia Mazza. - _t3. La explicación : El concepto de cultura en textos, entrevistas y diccionarios especializados / _rMauro Lo Coco. - _t4. La argumentación (1): Formas de argumentación de la publicidad en la prensa escrita y la reseña bibliográfica / _rLeticia Alonso Casto, Nicolás Canedo y Jorge Warley. - _t5. La argumentación (2): Formas de argumentación en la nota de opinión periodística y el informe de lectura / _rMaría Elena Bitonte, Tania Díaz y Carolina Grenoville. |
| 650 | 7 |
_aREDACCIÓN TÉCNICA _2Tesauro de la Unesco _95554 |
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| 942 |
_2udc _cLI _h001.81 _iE79 _n0 |
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| 999 |
_c8039 _d8039 |
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