| 000 | 01288nam a22002415a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 010569 | ||
| 003 | AR-ROIES | ||
| 005 | 20260420135831.0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 130502nuuuu ag a|||drf||||000 0 spa|d | ||
| 020 | _a987-547-048-1 | ||
| 040 |
_aAR-ROIES _bspa _cAR-ROIES _ercaa2 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aMatemática 2 : _bActiva |
| 260 |
_aBuenos Aires : _bPuerto de Palos, _c[s.a.] |
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| 300 |
_a206 p. : _bil. |
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| 505 | 0 | _a** Parte I: A. Números complejos. — B. Cónicas. — C. Función logarítmica y ex-ponencial. — D. Matrices y determinantes. — E. Sucesiones. — F. Límites. — G. Derivadas. — H. Integrales. — I. Estadística y probabilidad. | |
| 505 | 0 | _a** Parte II: Matemática Instrumental / Carina D´Alonso y Juan Pablo Muszkats: A partir de ejemplos concretos extraídos de la Física, la Economía, la Geografía. la Biología y el Arte, los contenidos de cada bloque conceptual son utilizados como una herramienta para el análisis y la comprensión de conceptos vinculados con otras áreas curriculares. | |
| 650 | 7 |
_aMATEMÁTICAS _2Tesauro de la Unesco _915 |
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| 650 | 4 |
_aACTIVIDADES DE APRENDIZAJE _99 |
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| 655 | 7 |
_aLIBRO DE TEXTO _2Tesauro de la Unesco _9865 |
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| 942 |
_2udc _cLI _h51(075) _iPol12 M425 _n0 |
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| 999 |
_c8088 _d8088 |
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