000			01945nad a22003255a 4500
650		4	_92633 _aENSEÑANZA DE LA LITERATURA
650		0	_93342 _aENSEÑANZA DE UNA SEGUNDA LENGUA _xINGLÉS
650		4	_9230 _aMOTIVACIÓN
650		4	_94585 _aCOMPORTAMIENTO DEL DOCENTE
650		4	_94584 _aAMBIENTE DE LA CLASE
999			_c8444 _d8444
001			010948
003			AR-RoIES
005			20240802184914.0
007			ta
008			000000s2014 ag ||| r|||| 000 0 eng|d
040			_aAR-RoIES _bspa _cAR-RoIES _ercaa2
245	0	0	_aCompilación : Trabajos de Investigación Seminarios de Integración y Síntesis Nivel Secundario : 2004-2014 : Profesorado de Inglés : _bVolume I
300			_ap.v.
500			_aTrabajos finales de la cátedra Seminario de Integración y Síntesis. Docente: Elsa Dobboletta. - Profesorado de Inglés, Instituto de Educación Superior N° 28 "Olga Cossettini" de Rosario, 2007-2012.
505	0	0	_t1: EFL: On correction techniques to oral performance / _rEstefanía Abaroa, _g2008. - _t2: Introducing Literature to Young Adult EFL Students / _rVerónica Agüera, _g2012. - _t3: Interaction and Participation in EFL classrooms: The importance of providing options and working with alternative teaching material / _rValeria Ailello, _g2008. - _t4: ICT speaking in favour of Scond Language Learning / _rAdriana Aquilia, _g2012. - _t5: The homework dilemma: effects of homework on academic achievement / _rLeilén Arca, _g2007. - _t6: On time-creating devices: Do EFL learners feel pauses? / _rAnabela Avedisian, _g2008. - _t7: Extrinsic vs. Intrinsic Motivation within State Schools and Bilingual Schools / _rCeleste Avendaño, _g2007.
546			_aIdioma: Inglés
700			_aAbaroa, Estefanía _94586
700			_aAgüera, Verónica _94587
700			_aAilello, Valeria _94588
700			_aAquilia, Adriana _94589
700	1		_aArca, Leilén _94590
700			_aAvedisian, Anabela _94591
700			_aAvendaño, Celeste _94592
942			_2udc _cTA