| 000 | 00941nam a22001937a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 650 |
_9110 _aENSEÑANZA SECUNDARIA _2Tesauro de la Unesco |
||
| 650 |
_9113 _aÁLGEBRA _2Tesauro de la Unesco |
||
| 650 |
_967 _aENSEÑANZA DE LAS MATEMÁTICAS _2Tesauro de la Unesco |
||
| 999 |
_c9019 _d9019 |
||
| 003 | AR-RoIES | ||
| 005 | 20240802185237.0 | ||
| 008 | 000000s2017 ag d||| r|||||000 0 spa|d | ||
| 040 |
_aAR-RoIES _bspa _cAR-RoIES _ercaa2 |
||
| 100 | 1 |
_aPiccirillo, Florencia _9723 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aEstrategias de enseñanza del proceso de factorización de un cuatrinomio cubo perfecto en la educación secundaria / _cFlorencia Piccirillo y Yamila Berón. |
| 300 |
_a36 h. : _bgráf. col. |
||
| 500 | _aTrabajo final de la cátedra "Seminario de Integración y Síntesis", Docentes: Alejandro Alessi y Andrea Mauti. - Profesorado de Matemática, Instituto de Educación Superior N° 28 "Olga Cossettini" de Rosario, 2017. | ||
| 700 |
_aBerón, Yamila _9740 |
||
| 942 |
_2udc _cTA |
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