000 02336nam a22003855a 4500
600 4 _94439
_aVYGOTSKY, LEV SEMIONOVICH
_xTEORÍA
700 1 _95895
_aCarretero, Mario,
_d1953-
999 _c9411
_d9411
001 011992
003 AR-RoIES
005 20240802185456.0
007 ta
008 130320s2018 ag d||| r 000 0 spad|
020 _a978-950-12-9733-1
040 _aAR-BaBN
_bspa
_cAR-RoIES
_ercaa2
044 _aag
_car-c
080 0 _a37.015
245 0 0 _aDesarrollo cognitivo y educación
_n1 :
_pLos inicios del conocimiento /
_cJosé A. Castorina, Mario Carretero (comps.) ; con la colaboración de Alicia Barreiro.
250 _aEd. especial.
260 _aBuenos Aires :
_bPaidós,
_c2018.
300 _a313 p.
490 1 _a(Ideas que enseñan ;
_v11)
500 _aEdición especial para la colección Ideas que enseñan.
505 0 _tParte I: Bases conceptuales y metodológicas.
_t1: Piaget: perspectivas y limitaciones de una tradición de investigación /
_rJosé A. Castorina. -
_t2: Vigotsky: sujeto y situación, claves de un programa psicológico /
_rRicardo Baquero. -
_t3: Cognición y educación /
_rMario Carretero. -
_t4: Cerebro, desarrollo y educación /
_rAldo Ferreres, Nancy China y Valeria Abusamra. -
_t5: La dialéctica en el estudio del desarrollo /
_rJaan Valsiner. ---
_tParte II: Los inicios del conocimiento.
_t6: Desarrollo del conocimiento de la realidad en el bebé /
_rIleana Enesco. -
_t7: Desarrollo comunicativo /
_rDaniel Valdez. -
_t8: Semiosis y desarrollo humano /
_rSilvia Español. -
_t9: Adquisición del lenguaje /
_rAdriana Silvestri. -
_t10: Teoría de la mente: el desarrollo de la psicología natural /
_rMaría Núñez. -
_t11: El desarrollo de las habilidades argumentativas /
_rGustavo Faigenbaum.
600 4 _95549
_aPIAGET, JEAN
_xTEORÍA
650 _9535
_aPSICOLOGÍA DE LA EDUCACIÓN
_2Tesauro de la Unesco
650 _9642
_aPSICOLOGÍA DEL DESARROLLO
_2Tesauro de la Unesco
650 _95644
_aCOGNICIÓN
_2Tesauro de la Unesco
650 _2Tesauro de la Unesco
_aPSICOLOGIA DEL NIÑO
_9537
650 7 _2Tesauro de la Unesco
_aPROCESO DE APRENDIZAJE
_9112
650 7 _2Tesauro de la Unesco
_aCEREBRO
_97887
700 1 _aCastorina, José Antonio
_9287
700 1 _aBarreiro, Alicia
_95896
830 _aIdeas que enseñan
_95870
942 _2udc
_cLI
_h37.015
_iD441