Describir el escribir : Cómo se aprende a escribir
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Lenguaje original: Catalán Detalles de publicación: Barcelona : Paidós, 1994.Descripción: 194 pISBN: - 84-7509-496-1
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
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Libro impreso
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Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 808.1 C343 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej.2 | Disponible | 15481 | |
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Libro impreso
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Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 808.1 C343 (Navegar estantería(Abre debajo)) | 1 | Disponible | 8614 |
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Bibliografía: p. 189-194.
-- El código escrito: ¿Qué es el código escrito? -- ¿Cómo se adquiere el código escrito? -- Teorías sobre la adquisición del código escrito. -- Leer como un escritor. -- Input comprensivo. -- Resumen de las dos teorías. -- El papel de la instrucción gramatical.
-- La composición del texto: ¿Qué es el proceso de composición? -- Teorías sobre el proceso de composición. -- Las prosas de escritor y de lector. -- Resumen de las dos teorías. -- Ejemplo: Borradores. Proceso de composición. -- Escribir sin prejuicios ni supersticiones (Conclusiones)
El autor examina con afán didáctico los trabajos más importantes realizados hasta la fecha sobre el tema de la expresión escrita y su aprendizaje: experimentos, teorías científicas, hipótesis, etc. En conjunto, el libro ofrece un ensayo sucinto, claro y objetivo, escrito para el público en general.
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