Tecnología: finalidad educativa y acercamiento didáctico
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires CONICET 1995Descripción: 256 p. GráfsISBN: - 950-687-018-7
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Copia número | Estado | Código de barras | |
|---|---|---|---|---|---|---|
Libro impreso
|
Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 371.3 D743 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 2 | Disponible | 8963 | |
|
Libro impreso
|
Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 371.3 D743 (Navegar estantería(Abre debajo)) | ej. 1 | Disponible | 8828 |
Navegando Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini estanterías Cerrar el navegador de estanterías (Oculta el navegador de estanterías)
PROCIENCIA. CONICET. - Proyecto Educación Tecnológica. - Anexo: p. 245.
Este texto incluye las funciones fundamentales para orientar el tratamiento de los Contenidos Básicos Comunes de Tecnología para la Educación General Básica, focalizando la visión en el tercer ciclo. El material escrito ha sido organizado en tres secciones que apuntan a tres interrogantes básicos.
Primera parte: ¿Qué es la tecnología? Definiciones para acotar el campo y el modo de trabajo.
Segunda parte: ¿Cómo lo llevo a la práctica en el aula? Tratamiento específico de la temática y propuestas de trabajo. Genera algunas respuestas posibles para la pregunta inicial.
Tercera parte: ¿Cuáles? Algunos contenidos relativos a tecnologías específicas.
Idioma: ES
No hay comentarios en este titulo.