La enseñanza de la historia a través de la problematización : Un estudio de caso: La escuela Zona Parque N° 8066 / Ma. Soledad Sandoval.

Por:

Sandoval, María Soledad

Tipo de material: Texto

TextoIdioma: Español Descripción: 23 hTema(s):

Contenidos:

Repensar las prácticas de la enseñanza a partir de la problematización de la historia. - Referentes conceptuales: Historia, enseñanza y estrategias didácticas en el aula. - Nuestra experiencia como futuros docentes.

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Trabajo final de la cátedra "Seminario de Integración y Síntesis", Docentes: Lía García y Camila Carlachiani. - Profesorado de Historia, Instituto de Educación Superior N° 28 "Olga Cossettini" de Rosario, 2017.

Bibliografía: p. 23.

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