Organizadores didácticos: la lengua en proyecto
Tipo de material:
TextoDetalles de publicación: Buenos Aires Aique 1994Descripción: 217 p. gráfsISBN: - 950-701-209-5
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Código de barras | |
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Libro impreso
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Biblioteca Alfonsina Storni del IES 28 Olga Cossettini | 806.0:37 T631 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 8563 |
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Anexo: Fragmentos del horóscopo de las verduras p. 184 - Bibliografía p. 210
El autor plantea el problema: el aprendizaje a través de la memoria o el aprendizaje a través de la documentación
Es decir, la repetición de reglas o la ejercitación de la creatividad
Este libro reconoce los méritos de ambos métodos considerándolos como enfoques complementarios y propone una didáctica no limitante fundamentada en un enfoque abierto del sistema de enseñanza, una evaluación del aprendizaje por y para el aprendizaje, un modelo de planificación funcional o interactivo: una pedagogía de lo experiencial
Idioma: ES
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